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16岁女孩的蜕变——从迷茫到向阳而生
家庭创伤下的青春期救赎与成长 一、个案概况 小青,女,16岁,该生来自离异重组家庭,自幼父母离婚,随父亲与爷爷奶奶生活,爷爷早年去世未能送别,成为重大心理创伤;后妈生育妹妹后,长期感受偏心与忽视,内心敏感缺爱、安全感不足。学业上初一下半年辍学,初二复学,初三因抵触班主任彻底放弃学习,一提学习就头痛烦躁。受同伴影响出现抽烟、喝酒等行为,因同伴驾车肇事受牵连被送入学校调整。 入校初期表现为:想家情绪重、情绪波动大、易委屈难过、害怕训练、担心被同学孤立、对家人有抱怨与失望、自我约束力弱、对未来迷茫无方…
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因为你抱着过去,所以总是过不去
在学校,我每天都会面对一群曾被贴上各种标签的孩子:学习动力不足、规则意识薄弱、行为冲动、交往误区……他们中的很多人,在来到我们学校之前,已经被父母骂过无数次,被老师批评过无数次,被同学嘲笑过无数次。在他们心里,早就把自己定义为“失败者”了。 有一次,我在心理课上问一个男孩:“你最害怕什么?”他想了想,说:“最害怕犯错。我一犯错,我妈就会说‘你完了,你这辈子就这样了’。”他说这话的时候,声音很轻,但眼睛里有一种沉甸甸的东西。 那一刻我想到一个很有意思的对比——我们手机里的导航软件,和我们身边的大人…
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育心护苗 静待花开——心理减压游园会活动
为深入推进心理健康教育,帮助学生释放压力、调适心态,在 “525 心理健康月” 期间,淄博德志学校联合青岛好时光社会工作服务中心,于 5月30日在校园篮球场举办 “育心护苗,静待花开” 心理减压与心灵探索游园会。学生全员参与,在趣味互动中舒缓情绪、凝聚力量、收获成长。 本次游园会采用摊位体验模式,同步开展我是传奇、OH 卡体验、心有千千结、合力建塔四项特色心理活动,兼顾团队协作、自我探索、情绪疏导与感恩教育。活动伊始,全体学生手持气球进行热身,在轻松氛围中开启心灵之旅。 “我是传奇” 通过蒙眼协…
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深化高校教研合作 共探育人实践路径—— 阜阳师范大学专家团莅临我校考察交流
2026年5月29日,阜阳师范大学教育学院党委书记李静、副院长杨虎民教授带领心理学系博士团队一行8人,专程莅临淄博德志学校开展专题学习交流活动。双方围绕未成年人健康成长、心理干预、行为引导及教育科研创新等议题深入交流,共话育人思路,共促专业提升。 上午交流活动正式开始。我校领导对阜阳师范大学专家团的到来表示热烈欢迎,并陪同专家团实地参观校园环境、教学功能室、心理辅导中心及特色活动场地。专家团边走边看,详细了解我校办学理念、课程设置、日常管理及育人模式,对我校规范有序的校园秩序、温馨细致的心理关怀…
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【德志案例】“乖乖女”厌学为哪般?
(一)乖乖女也厌学 小月(全化名)入学的时候,是跟随家人一起自愿来的,而且是从遥远的外地不远千里而来。第一次见面的时候,小月看起来显得特别乖巧懂事,一点儿没有想象中叛逆孩子的迹象,很爽快地就答应留下来学习。 经向家长了解,孩子只是有些厌学,无其他不良行为习惯,有一年多没去上学,孩子跟父母关系都还算好,情绪和睡眠有些影响,偶尔用自伤的行为来发泄一下情绪。跟老师关系不太好,老师要求高,孩子自己也要求高,感觉到学业压力大,然后就不想去上学了,但其实孩子自己很想去上学,可是又做不到,内心很矛盾纠结。 (…
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校际交流促成长 互学互鉴共提升
5月12日,扬州市第九实验学校管理人员及骨干教师一行专程到访淄博德志学校,开展考察交流活动。双方围绕青少年教育理念、课程体系建设、学生管理模式等核心议题,通过实地观摩、座谈研讨、经验分享等形式深入交流,共探育人新思路,共促教育高质量发展。 考察团一行首先实地参观了我校校园环境、教学功能室、心理辅导中心及学生活动场地,详细了解我校校园文化建设、日常管理模式与特色育人氛围。从整洁有序的校园风貌,到规范严谨的管理细节,再到学生阳光自信的精神状态,考察团成员纷纷表示高度认可与赞赏。 在座谈交流会上,我校…
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翰墨润初心 书香育英才——淄博德志学校书法课堂绽芳华
一撇一捺书写文化底蕴,一纸一墨传承中华文脉。在淄博德志学校的书法教室里,笔墨飘香,少年逐梦,同学们手执纸笔,凝神静气,在横竖撇捺间感受汉字魅力,于墨韵书香中涵养品格修为,以笔墨为媒,让传统文化在校园落地生根。 书法是无声的诗、有形的画,更是涵养心性、立德树人的重要载体。我校深耕素质教育,将书法教学纳入日常特色课程,以笔墨启智,以文化润心,把传统文化教育融入校园生活的点点滴滴。课堂之上,同学们端坐凝神,握笔、运笔、落笔,一丝不苟练习基础笔画;一张张写满工整“山”字的作品,是同学们勤学苦练的见证,更…
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挫折教育,让成长更有韧性
在德志学校,很多孩子因长期遭遇学业挫折、家庭矛盾、心理困扰,容易陷入自我否定,缺乏面对困难的勇气与韧性。挫折是成长的必修课,教会孩子正视挫折、战胜挫折,才能让他们在成长的道路上更加坚韧。我们的知识辅导课程聚焦挫折教育,将挫折应对融入文化知识学习的全过程,帮助孩子在挫折中汲取力量,培养坚韧不拔的品质,让成长更有韧性。 我们在文化知识课堂中渗透挫折教育,打造有韧性的课堂。课文及古诗文教学中,老师选取讲述主人公克服重重困难、最终取得成功的文章,引导孩子分析主人公面对挫折的态度与方法,结合自己的生活经历…
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绳舞飞扬迎新春 同心协作展风采 —— 淄博德志学校新春跳大绳比赛火热开赛
绳舞飞扬迎新春 淄博德志学校 新春时节,暖意融融,2月21日,为丰富学生新春校园生活,锤炼团队协作能力,传承积极向上的体育精神,我校隆重举办新春跳大绳比赛。全校各班学子组队参赛,在翻飞的彩绳间跳出活力,在默契的配合中凝聚力量,让欢声笑语为新春佳节增添了盎然生机。 比赛现场热闹非凡,各参赛队伍整装待发,摇绳者与跳绳者提前磨合节奏,尽显十足准备。随着裁判一声哨响,比赛正式开启,长长的跳绳在队员手中快速翻飞,划出灵动的弧线,发出清脆的声响。跳绳队员们身姿矫健、步调一致,伴着绳影轻盈跳跃、依次穿梭,…
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凝心聚力燃斗志 力拔山河贺新春 —— 淄博德志学校新春拔河比赛圆满落幕
拔河比赛 淄博德志学校 2026年2月20日,正月初四,年味依旧浓郁,德志学校校园内热闹非凡,一场精彩纷呈的拔河比赛火热开赛。全校学子以班级为单位组队参赛,在齐心协力的比拼中传递新春喜悦,在凝心聚力的较量中锤炼团队精神,用热血与活力为新春佳节增添了别样的校园风采。 比赛现场,红色的拔河绳一字排开,各参赛队伍精神抖擞、列队待发,现场师生观众的欢呼声、加油声此起彼伏,节日的喜庆与比赛的热烈交织相融。随着裁判一声哨响,比赛正式开始,队员们迅速紧握长绳,身体后倾、脚步扎稳,使出浑身力气奋力拉扯。大家心往…
